PLANEACION EQUIPO 3

BLOQUE   III	TEMA: *    LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS	PROPOSITOS: *   APRECIAR EL PATRIMONIO CULTURAL DE LA CULTURA  TOTONACA
APRENDIZAJE ESPERADO: ·         LOCALIZA EL AREA DE INFLUENCIA DE LA CULTURA TOTONACA
COMPETENCIAS: ·         QUE  LOS ALUMNOS   UBIQUEN TEMPORAL Y ESPACIALMENTE LA REGION TOTONACA ·         IDENTIFICAR ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LA CULTURA TOTONACA
ACTIVIDADES (SECUENCIA DIDÁCTICA) SITUACIÓN PROBLEMA
INICIO: ·         PREGUNTAS PREVIAS A TRAVES DE LLUVIA DE IDEAS ·         LEER UNA MONOGRAFIA DE LA CIUDAD DE PAPANTLA DESARROLLO ·          MOSTRARLE A LOS ALUMNOS UN MAPA DE VERACRUZ Y QUE ELLOS UBIQUEN EL MUNICIPIO DE PAPANTLA ·         A TRAVES DE UN MAPA DE LA REPUBLICA MEXICANA UBICAR EL TERRITORIO QUE ABARCA LA CULTURA TOTONACA  Y  LOS ILUMINE ·         PASARLE UN PASAJE POR MEDIO DE UNA PELICULA A CERCA DE ESTA REGION ·         IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS Y ANOTARLAS EN UN CUADRO ·         SACAR LOS ACONTECIMIENTOS MAS RELEVANTES  SUCEDIDOS EN EL MUNICIPIO ·         INVESTIGAR   ¿PORQUE SE LE DENOMINO PUEBLO MAGCO A ESTE LUGAR? ·         FORMAR EQUIPOS A TRAVES DE LA TECNICA ROMPECABEZAS (IMÁGENES DE: NICHOS, JUEGO DE PELOTA, VOLADORES DE PAPANTLA) ·         UBICAR ESTE HECHO HISTORICO EN UNA LINEA DE TIEMPO POR EQUIPO CIERRE ·         HACER UN DIBUJO DE ESTE LUGAR ·         ESCRIBIR UNA NARRACION DEL TEMA VISTO
RECURSOS			MATERIAL DIDÁCTICO
·         LIBRO DE TEXTO ·         MAPAS ·         PLAN Y PROGRAMA 2009 ·         PELICULA ·         ENCICLOMEDIA			·         COLORES ·         HOJAS BLANCAS ·         IMÁGENES
Evaluación: ·         TAREAS ·         PARTICIPACION EN EQUIPO E INDIVIDUAL ·         RUBRICA ·         CARPETA DE TRABAJO ·         APUNTES