lunes, 13 de junio de 2011

PREGUNTAS INDIVIDUALES PARA EL RESCATE DE IDEAS PREVIAS NANCY LIZBETH MORALES REYES

PREGUNTAS INDIVIDUALES PARA EL RESCATE DE IDEAS PREVIAS
¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?
La historia es una ciencia que a por su grado de información y por la metodología empleada para su aprendizaje no es de las que más gusten a los alumnos en las escuelas sin embargo es importante su estudio para comprender las causas y consecuencias de los sucesos actuales, establecer relaciones de los sucesos pasados y nuevamente regresar al presente para emitir juicios críticos  y comprender la realidad actual.
¿Qué método utilizas para enseñar historia?
La enseñanza de la historia es apasionante cuando  así se los haces saber a los alumnos por ello particularmente utilizó la narración, líneas del tiempo, dibujos, representaciones, cuadros sinópticos, así el método para la historia es ecléctico
¿En que se parece la manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
La enseñanza de la historia estaba basado en lo memorístico, resúmenes, memorizar fechas acontecimientos personajes, álbum de mapas de culturas donde la única acción de aprendizaje era transcribir la información de las laminas impresas, la diferencia hoy en día es que los alumnos comprendan, analicen los sucesos  relacionándolos con hechos actuales  y comprender verdaderamente el sentido del aprendizaje de la historia.
¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?
El resultado es que se despierta el espíritu de investigación en los  alumnos al no aceptar todo leen, en buscar el sentido y la objetivad a los sucesos planteados en diferentes etapas de la historia de México  y por supuesto de acontecimientos de su realidad
¿Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?
El material siempre ha sido una limitante en la enseñanza y el aprendizaje de la historia, sin embargo es parte de la labor del docente encontrar estrategias y utilizar el material que se encuentra en la escuela como son mapas, videos, libros del rincón, enciclopedia entre otros.
¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica con relación a los métodos para la enseñanza aprendizaje de la historia?
Documentarte constantemente ser autodidacta, innovador, participativo, investigador etc.
¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?
Porque todo lo que esta a nuestro alrededor lo subjetivo y lo objetivo tiene un porque, y nuestra realidad esta estrechamente vinculada con el pasado, mismo que no se puede fragmentar y separar de la realidad.
¿En que consiste el abordaje significativo de la historia en el aula?
En analizar y cuestionarse si los hechos  planteados en la historia  pasada son verosímiles con los de la actualidad.

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