lunes, 13 de junio de 2011

REFLEXION SOBRE EL USO DE LAS TIC’S EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

Las siglas TIC’S se refieren a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, las cuales son un fenómeno relativamente nuevo, en especial el uso del internet; en la educación están teniendo una función muy importante desde el momento en que son utilizadas para procesar la información tanto de los docentes en plantilla como de los alumnos y padres de familia, las calificaciones, constancias, boletas y todo cuanto se refiere a la gestión escolar, por otro lado, también se manejan para nuestra práctica docente  como fuentes de información sobre temas diversos o específicos que complementan y enriquecen la que nos ofrecen los libros de texto.

Sin embargo, las TIC’S también pueden ser una gran desventaja para muchos docentes que no saben utilizarlas ya que la tecnología avanza en la vida cotidiana más rápido que en la escuela y en este tenor, los alumnos nos llevan mucha ventaja, por ello es importante y sobre todo necesario capacitar y actualizar al personal docente sobre la manipulación de estas herramientas, lo que implica un gran esfuerzo al ocupar un tiempo fuera del  lugar de trabajo el cual muchos docentes no pretenden acceder.

A pesar de lo anterior, el uso e implementación de las TIC’S permite el desarrollo de nuevas formas de enseñar y aprender, debido a que los docentes pueden adquirir mayor y mejor conocimiento permitiendo la innovación y el intercambio de ideas y experiencias.

En conclusión, los docentes que conocen y manejan las TIC’S adquieren competencias que facilitan el uso de las tecnologías para utilizarlas en el aula.




Profesora Sandra Cuenca Campos

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