R= Para conocer todos los sucesos y acontecimientos del pasado, de manera comparativa en la actualidad y ubicar al alumno en tiempo y espacio.
¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?
R= Linea de tiempo, resumen, cuestionario, cuadro sinóptico.
¿En qué se parece la manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
R= En la memorización de fechas y hechos importantes y la resolución de cuestionarios.
¿Qué resultados has obtenido de esos métodos?
R= De intermedio a superior ya que en cuanto a la memorización de fechas son buenos pero en la elaboración de cuadros sinópticos aun tienen dificultades, a lo cual considero la aplicación de nuevas estrategias.
¿Con qué material didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?
R= Enciclomedia, libros del Rincón, libros de texto y casetes.
¿Qué te hace falta para mejorar tu practica con relación a los métodos?
R= Aplicar nuevas estrategias, buscar mas fuentes de información y hacer a los alumnos más participativos en las clases.
¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?
R= A través de sus conocimientos sobre su pasado,comprenda el presente, y pueda situarse, de este modo sea un analista crítico de su entorno ante la sociedad.
¿En qué consistiría el abordaje significativo de la historia en el aula?
R= Saber ubicar al alumno en tiempo y espacio, hacerlo analítico de las situaciones políticas actuales con las anteriores de forma comparativa.
Profa. Juana González Ponce
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