viernes, 3 de junio de 2011

PRODUCTO 1

¿Para qué aprender historia?
R= Para comprender la vida de nuestros antepasados, ubicar acontecimientos.

¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?
R= tradicional combinado con lo moderno (rubricas y escenografías).

¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
R= En los cuestionarios y resúmenes.

¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?
R= En un 40 a 45% los niños salen bajos en sus pruebas de exploración.

¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?
R= Cuentos, discos de cantos, biblioteca, enciclomedia, videos, etc.

¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica docente con relación a los métodos para la enseñanza aprendizaje de la historia?
R= Actualizarme. 

 ¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?
R= Conocer y comprender los hechos del pasado para que el niño se ubique y compare.

¿En qué consistiría el abordaje significativo de la historia en el aula?
R= Desarrollo de competencias.

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